武漢中型齒輪減速電機批發從家長角度考慮,需要在家庭教育方面提供哪些幫助？

第一，是需要教師公布近期教學的大體內容，需要家長如何配合。

第二，提供相應家庭教育的內容。例如：如何培養好習慣等。

第三，定期召開家長會，由班主任以及各班任課教師，反饋近期學生在的表現。

第四，針對學生的問題日常教師間要有溝通，各任課教師及時向班主任反饋孩子表現的特殊情況。

第五，建立家校雙向溝通管道，教師可以向家長，或家長向教師反映學生情況。真正實現雙向互動，家校合作。

作為家長，需要掌握哪些方面的教育知識？

課本上的內容交給老師教吧。孩子能跟得上就行。

小孩學外語有優勢。家長應該多讓孩子記單詞。

家長如果有特長，也是從小培養效果更好。

怎樣給孩子好的家庭教育，你有什么好的建議嗎？

(原創)《孩子究竟由誰看管最合適？》《爸媽對孩子教育缺失的后果是什么呢？》

隨著社會的發展，在科教興國的體制下，對教育實施不斷改革，人民對孩子的教育非常關心，對孩子未來的前途越來越重視。

今天只說主觀，不講客觀，我們來說說究竟小孩兒由誰看管最合適？

目前大多數家庭，把孩子托付給爺爺奶奶(姥爺姥姥)看管，這種做法是不對的，也是一個很難改變的誤區，更是對孩子的前途不負責任的表現。

爺爺奶奶看管教育，屬于隔代教育，爺爺奶奶一般學歷比較低，傳統觀念強，思想落后守舊，遠遠跟不上時代的發展。孩子的脾氣、個性、特點與爺爺奶奶生活個性格格不入，孩子的種種舉動表現無奈，因此不便管教，也不好嚴管。

爺爺奶奶對孩子的教育，是不理想的，是有缺陷的，是不到位的，由此可見耽誤了孩子的前程，也是在所難免的。孩子是國家的希望，是爸爸媽媽的精神支柱，對孩子的教育成長，是不可忽視的大問題。

爸爸媽媽教育孩子，是應盡的責任和義務，對孩子的教育要從幼兒抓起，以身作則正確引導，爸爸媽媽與孩子心心相印，最了解孩子的內心活動變化，脾氣、屬性、個性、特點是一清二楚的，對孩子的教育是直接的，是最有效果的，對孩子的教育是得心應手的，是爺爺奶奶無法替代的。

當前社會上出現這么多熊該子暴力，殺人、跳樓、校園霸凌的現象，對社會造成了極大的惡劣影響，也對受害者家庭帶來了終生難忘的痛苦。

這些問題的出現，主要是爸爸媽媽對孩子的教育缺失，孩子得不到爸爸媽媽的關心愛護，接觸不到正確的教育。比如思想品德，愛國主義，學雷鋒教育等，對孩子的教育缺失，爸爸媽媽是無法推卸的責任。

孩子的教育問題，只要爸爸媽媽對孩子的教育負起責任，給孩子創造一個優越的學習環境，給孩子一個良好的教育，就像培育一棵小樹苗兒一樣，精心澆灌精心養護，才能長成參天大樹。

(謝謝朋友閱讀)

家庭教育中，家長如何有效幫助、引導孩子學習和生活呢？

最有效的方法是以身作則，潛移默化的引導孩子養成好的學習和生活習慣。

有句俗語說得好，“喊破嗓子不讓做出樣子�！毖詡鞑蝗缟斫虂淼蒙羁�，記得扎實，令孩子佩服。

不光教育孩子如此，教育學生，與同事朋友相處，也都是此理。

在家庭教育方面，你認為一個好的家庭環境應該體現在哪些方面？

您好，感謝您的邀請！

我是心理講師初雪，國家二級心理咨詢師，心理學知識的傳播者和踐行者，很高興回答您的問題。

我們來打個比方：假如家庭是一個魚缸，那么夫妻就是水，孩子就是小魚。要想讓小魚快樂成長，首先要把魚缸打理好。

1.物理環境

首先要把家里的衛生打掃干凈。

不知您有沒有這樣的體會——如果家里很干凈的時候，坐到那心情也很好；如果家里又臟、又亂、又差，很影響心情。

所以，保持家里衛生整潔干凈，不僅僅心情好，還能有好運氣。

2.心理環境

心理環境是看不見的隱性環境，但是卻有著很重要的作用。這個包括父母的心理能量、父母之間的關系以及父母和長輩以及和孩子的關系等等。

心理環境不同于物理環境，我們肉眼看不到，但是卻能感覺到，而且它無時無刻不在影響著我們的心情和我們的生活。

良好的心理環境需要家人之間的關系和諧——爸爸愛媽媽、媽媽愛爸爸；爸爸媽媽共同去愛孩子；爸爸媽媽也尊敬老人等。

3.家庭氛圍

一個好的家庭環境還包括家風的傳承和家庭氛圍建設，這是一個家庭的“軟實力”。每一個家族都有一些規則或者說是品質等一代一代相傳，無論是不是總結出來，都會一代一代往下延續。

比如我們家，前幾年，父親總結出來了我們的家風——“百善孝為先，待人慈為善，事業進為好，人生學為貴”，這條家風是他人生經驗的積累，也是對我們的殷切希望。

為了建設一個良好的家庭生態，可以定期或不定期召開家庭聚會，增加家庭的凝聚力，使家庭成員之間的的感情更濃厚；或者制訂一些家庭獎勵制度，對于有貢獻的家庭成員進行獎勵等。

當家庭這個“魚缸”里的水不干凈時，我們可以買一個呼吸機，增加氧氣供應；或者自己動手，清理雜質。

“買一個呼吸機”的意思就是當家庭運轉出現問題時，可以借助于第三方力量，通常會有好的效果；“自己清理雜質”的意思是父母要不斷學習家庭系統教育知識和方法，和孩子一起成長。

家庭是社會的細胞，只有每個家庭都好了，我們的社會才會變得越來越好。

希望以上回答能夠幫到您！

在家庭教育方面，家長最易忽視的方面有哪些？具體說說？

個人觀點：在家庭教育方面，家長最容易忽視對孩子進行抗挫折能力的教育和養成教育的培養。

每個孩子都被愛包圍著，衣來伸手，飯來張口，無憂無慮地成長著。家長大都重視孩子的教育，到了上學年齡，哪怕花費再多的錢也要讓孩子上名校，可是家長往往忽視了孩子抗挫折能力的教育，孩子聽不進老師批評，受不了一點挫折，有的孩子因為老師批評幾句就不敢上學了，更有甚者還會出現輕生的念頭。我覺得，如果孩子沒有抗挫折的能力，即使文化再高，人生路也不會走得平穩。

因此，家長一定要培養孩子的抗挫折的能力，小時候學走路時不慎自己摔倒，要鼓勵孩子自己爬起來，繼續前進。在，孩子受到老師批評了，要教育孩子每一位老師都是愛學生的，要尊重老師，誠懇接受批評，改正錯誤，千萬不要因為老師批評了自己孩子，就到找老師算賬！這樣孩子才能感恩教師，好好學習，遇到困難敢于挑戰，不怕挫折，前途才會光明。

此外，家長往往忽視孩子的養成教育。例如教育孩子養成良好的衛生習慣，作息習慣，學習習慣，閱讀習慣等。良好習慣的養成，需要家長的密切配合。

以上僅僅代表個人觀點，歡迎大家多提寶貴意見！

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